Десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ)

Автор и ведущий курса – профессор В.А. Доморацкий

Доктор медицинских наук, практикующий специалист, действительный член и руководитель модальности «Эриксоновская психотерапия и эриксоновский гипноз» в Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиге. Психотерапевтическая практика составляет около 40 лет.
Использует метод десенсибилизации и переработки движениями глаз и его модификации (EMDR 2.0) в своей клинической практике более 25 лет.
Регулярно проводит длительные обучающие программы по эриксоновскому гипнозу, а также семинары по психотерапии с помощью движений глаз (EMDR, версия 2.0), краткосрочной стратегической психотерапии, психотерапии сексуальных дисфункций и супружеских дисгармоний, психотерапии психосоматических расстройств. Автор и соавтор более 250 научных публикаций, в том числе 15 книг.

Авторская программа профессора Владимира Антоновича Доморацкого
«Адаптированная версия»: в чем её отличие от жесткой и догматизированной классики?
Несколько «грязными» считают сочетания гипнотических пассажей и мультимодальных импровизаций со стандартным EMDR-протоколом.
По многолетнему опыту автора программы такой подход в русскоязычном пространстве, как правило, помогает лучше и быстрее.
Опытные западные специалисты успешно используют различные варианты адаптированных версий.
Основной акцент – адекватная нагрузка на рабочую память с применением билатеральной стимуляции и дополнительных приемов интерференции при воспроизведении травмирующих воспоминаний.
Нидерландская версия EMDR 2.0 существенно ускоряет переработку негативного материала и минимизирует возможность возникновения абреакций.
Метод «Десенсибилизация и переработка движениями глаз» получил широкую известность после выхода в 1998 году книги Френсин Шапиро «Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз: основные принципы, протоколы и процедуры».
Он показал свою эффективность в работе с целым рядом психологических проблем, поведенческих нарушений и психопатологических состояний.
С развитием теоретических представлений о механизмах воздействия, метод ДПДГ/EMDR значительного дополнен протоколами работы и техническими приемами. Опыт же значительного количества онлайн-консультаций подтвердил его эффективность при работе психолога в дистанционном формате.

Модуль 1: Современная адаптированная версия ДПДГ и варианта EMDR 2.0.

Содержание 1-го модуля:
История создания и развития метода лечения психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ/ EMDR).
Механизмы лечебного действия: традиционный подход и новые представления.
Модель адаптивной переработки информации.
Теория рабочей памяти.
Повышение нагрузки на рабочую память – ключ к ускорению переработки.
Особенности работы по версии EMDR 2.0.
EMDR как самостоятельный метод психотерапии.
Восемь стадий (фаз) терапии с использованием билатеральной стимуляции.
Стадии стандартной процедуры. Приёмы для обеспечения безопасности клиента. Ресурсные техники в EMDR: «Безопасное место», «Внутреннее безопасное место», модификация техники Э. Шапиро «Подключение к ресурсам».
Техники контейнирования негатива. Контейнер для страха.
Особенности работы с отреагированием и когнитивными застреваниями.
Техники преодоления блокировки переработки.
«Парковка» при незавершенной сессии EMDR-терапии.
«Техника светового потока» и другие приемы для снижения тревоги.
Общая стратегия психотерапии: работа с прошлым, настоящим и будущим.
Протокол работы с отдельным негативным воспоминанием.
Билатеральная стимуляция как способ самопомощи.
Техники работы в парадигме EMDR-терапии.
Использование «линии времени».
«Слепой» психотерапевтический протокол (работа без оглашения проблемы).
Рисуночный протокол для взрослых.
Проведение EMDR-терапии в групповом формате.

Содержание 2-го модуля:

ДПДГ-психотерапия при различных психических состояниях и аддикциях.

Фобии и особенности сбора анамнеза при навязчивых страхах.
Протокол для выбора мишеней и терапии фобий на линии времени.
Флешфорвард – представление о возможной катастрофе в будущем, вызывающие страх и избегающее поведение.
Флешфорвард как ключевой аспект большинства тревожно-фобических расстройств (паника, агорафобия, социофобии, навязчивости, боязнь собак, ипохондрия, боязнь медицинских процедур и др.).
Терапия обморочных состояний и страха перед выполнением медицинских процедур.
Новые подходы к EMDR-терапии панического расстройства.
Работа с острым горем. Синдромом утраты.
Протоколы работы с онкобольными.
Использование EMDR-терапии при аддиктивных расстройствах.
Работа с курением.
Терапия химических зависимостей (протокол GraveEx – EMDR).

Модуль 3: Особенности применения адаптированной версии ДПДГ и варианта EMDR 2.0

Любовная зависимость. Типология любовных аддиктов. Место EMDR в комбинированной терапии любовной зависимости.
«Деидеализация» объекта любовной привязанности с помощью EMDR и других техник.
Сочетанное применение EMDR-протоколов с эриксоновским гипнозом на примере авторской модификации техники НЛП: «отсушка».
Рекомендации для клиентов.
Работа с супружеской изменой.
Авторские протоколы работы с синдромом тревожного ожидания сексуальной неудачи у мужчин, невротическим подавлением оргазма, диспареунией и вагинизмом у женщин.
Протоколы работы с острой реакцией на стресс и последствиями посттравматического стрессового расстройства.
Редактор негативных (кошмарных) сновидений.
Инсталляция сценария действий в будущем и проверка ментального видео.
Протоколы и процедуры работы для особых ситуаций.
Протоколы десенсибилизации с помощью движений глаз (EMD) (Shapiro, 1989) и EMDr, протокол R-TEP – для недавнего травматического эпизода (Е. Shapiro and Laub, 2008), протокол для недавних катастрофических инцидентов (Jarero, Artigas and Luber, 2011).
Работа со специфическими группами клиентов: ветеранами боевых действий жертвами стихийных бедствий и пострадавшими от сексуального насилия.
Особенности EMDR-терапии травм сексуального насилия.
Приемы, ускоряющие переработку и предупреждающие «наводнение» травматическим материалом и абреакциями.
EMDR 2.0 в травма-ориентированной терапии пациентов с комплексным посттравматическим стрессовым расстройством.

Модуль 4

Адаптированная (усиленная) версия применения метода EMDR 2.0

История создания и развития метода лечения эмоциональных травм с помощью движений глаз.
Механизмы лечебного действия: традиционный подход и новые представления.
Теория рабочей памяти.
Повышение нагрузки на рабочую память – ключ к ускорению переработки.
Восемь фаз терапии с использованием билатеральной стимуляции (BLS).
Стадии стандартной процедуры.
Приёмы для обеспечения безопасности клиента.
Особенности работы с отреагированием и блоками.
Использование BLS у детей.
Общая стратегия психотерапии (работа с прошлым, настоящим и будущим).
Билатеральная стимуляция как способ самопомощи.
Некоторые техники работы в парадигме BLS.
Использование «линии времени».
Техника «Подключение к ресурсам».
«Слепой» психотерапевтический протокол (работа без оглашения проблемы).
Рисуночный протокол для взрослых.
Редактор негативных (кошмарных) сновидений.
Проведение BLS в групповом формате.
Полные протоколы работы с острой реакцией на стресс (в первые часы после травматического инцидента) и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР).
Инсталляция сценария действий в будущем и проверка ментального видео.
EMDR–2 в травма-ориентированной терапии пациентов с комплексным посттравматическим стрессовым расстройством.
Работа диссоциацией и флешфорвардом (представлением о катастрофе в будущем, вызывающем страх): основные стратегии.
Фобии и особенности сбора анамнеза при навязчивых страхах.
Протокол для выбора мишеней и терапии фобий на линии времени.
Флешфорвард – ключевой аспект большинства тревожно-фобических расстройств (паника, агорафобия, социофобии, обсессивно-компульсивное расстройство, боязнь собак, ипохондрия, боязнь медицинских процедур и др.).
Новые подходы к терапии панического расстройства.
Работа с супружеской изменой.
Терапия травм насилия.
Работа с острым горем (синдромом утраты) Новые протоколы работы с онкобольными.
Протоколы работы с химическими зависимостями.
Особенности работы с диссоциативными расстройствами. Сочетанное применение EMDR–2 и эриксоновского гипноза.

Модуль 5

ДПДГ-терапия расстройств пищевого поведения. Интервизия и супервизия.

ДПДГ/EMDR-терапия обсессивно-компульсивного расстройства. Стандартный протокол.
EMDR- терапия депрессий: протокол работы.
Комплексная EMDR терапия при ожирении и расстройствах пищевого поведения, связанных с перееданием.
Диссоциативные части и работа с ними.
EMDR-терапия для купирования острой тяги к еде.
Работа с дефицитом контроля за приемом пищи. Работа с триггерами переедания: удовольствие от еды, сильные эмоциональные реакции, внутренние переживания и т.п.
Защиты и их функции.
Работа с защитами при ожирении и расстройствах пищевого поведения: спешка; страх потери веса; голод, как защита; страх перед улучшением; страх отсутствия еды; стыд; гнев; чувство вины и др.
Инсталляция ресурсов.
Полный протокол работы с расстройствами пищевого поведения.
Когнитивное «переплетение»: проактивная стратегия работы со сложными клиентами при блокировке переработки травматических воспоминаний. Примеры работы.
Авторский вариант комбинированной EMDR-терапии обсессивно-компульсивного расстройства, усиленный приемами стратегической терапии.
Разбор клинического примера обсессивно-компульсивного расстройства и первых сессий комбинированной терапии.
Анализ супервизионного видео. Супервизия в общей группе.
Обсуждение возможных затруднений, возникающих у психологов при использовании метода EMDR-терапии.
Подведение итогов освоения программы.